Padre Vicente Melchior
Pedro Mario Gardey
miércoles, 30 de septiembre de 2009
Equipos directivos a partir del año 1977
Marzo de 1977
Directora interventora: Nelly S. de Antolí.
Vicedirectora: Elba Scaglia.
Marzo de 1979
Directora: Zulema Adela Noris de Tejerina.
Vicedirectora: Elsa Honorina Di Vito.
Marzo de 1982
Directora: Aurora Beatriz Locati.
Marzo de 1985
Directora: Elsa Honorina Di Vito.
Vicedirectora: Elsa Edith Breglia.
Agosto de 1985
Directora: Sara Lucía Abraham.
Vicedirectora: Elsa Honorina Di Vito.
Marzo de 1990
Directora: Nélida Rodríguez.
Marzo de 1992
Directora: Noemí Batarev.
Vicedirectora: Irma Fabricio.
Febrero de 2001
Directora: Elvira Rueda.
Febrero de 2006
Vicedirectora: María de las Nieves Rovaletti.
Directora interventora: Nelly S. de Antolí.
Vicedirectora: Elba Scaglia.
Marzo de 1979
Directora: Zulema Adela Noris de Tejerina.
Vicedirectora: Elsa Honorina Di Vito.
Marzo de 1982
Directora: Aurora Beatriz Locati.
Marzo de 1985
Directora: Elsa Honorina Di Vito.
Vicedirectora: Elsa Edith Breglia.
Agosto de 1985
Directora: Sara Lucía Abraham.
Vicedirectora: Elsa Honorina Di Vito.
Marzo de 1990
Directora: Nélida Rodríguez.
Marzo de 1992
Directora: Noemí Batarev.
Vicedirectora: Irma Fabricio.
Febrero de 2001
Directora: Elvira Rueda.
Febrero de 2006
Vicedirectora: María de las Nieves Rovaletti.
lunes, 28 de septiembre de 2009
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miércoles, 23 de septiembre de 2009
Reseña histórica de nuestro colegio
La gestión para la creación de una casa de estudios regida por una congregación de religiosas se inició a fines del siglo XIX, en el año 1896, cuando el señor Alejandro Cardei se propuso fundar un colegio en Coronel Pringles. Sin embargo, ese anhelo recién comenzó a concretarse en 1908. Ese mismo año, las hermanas de San José iniciaron la tarea de impartir enseñanzas a un grupo de veintidós alumnas. Desde el año 1908 hasta 1936, el Colegio Sagrado Corazón funcionó como un instituto particular, en el cual, además, se daban clases de costura y bordado.
En el año 1937 fue incorporado el sistema educativo de enseñanza oficial. Así funcionó hasta el año 1962, cuando fue definitivamente reconocido. Para responder a las exigencias educativas de la época, las autoridades del colegio solicitaron y obtuvieron la aprobación ministerial para la apertura del Jardín de Infantes. El nivel preescolar se inicia así hacia la década del 60 bajo la responsabilidad del Nivel Primario, llevando el nombre del Colegio Sagrado Corazón. Las salitas del Jardín funcionaban en una de las aulas del colegio.
En el año 1976, el establecimiento educativo dirigido, ampliado y mantenido muchas décadas por las religiosas de San José fue intervenido y años después se vio obligado a cambiar la dirección y administración. Luego de la intervención, quedó a cargo del Consejo Directivo de los Cooperadores Salesianos de Pringles.
Más tarde, hacia el año 1983, el nivel inicial comenzó a funcionar oficialmente como Jardín Laura Vicuña. Más precisamente, el 7 de noviembre de 1983, el Jardín se independiza y es reconocido en la DIEGEP como nivel independiente de primaria, registrándolo con el Nº 2013. A partir de ese momento el Jardín tiene dirección propia con cinco salas a cargo. La razón de su nombre es que Laura Vicuña fue una adolescente con un maravilloso modelo de vida comprometida con la voluntad del Señor, fue una “Hija de María” ya que se formó en el Colegio María Auxiliadora de Junín de los Andes. Allí, bajo las enseñanzas del Sistema Preventivo de Don Bosco, pudo conocer la bondad y la felicidad de la gracia de Dios. Esto guarda una gran significatividad para la familia salesiana pues su maestro fue y será Don Bosco.
A fines del año 1999 llega desde Italia, una imagen de la beata Laura Vicuña y el 3 de abril del año 2000 es entronizada en el patio del Jardín. Hoy, ese pequeño santuario es un lugar de oración continua y cantos compartidos con los niños que pasan por allí.
En 1993 un grupo de padres, preocupados por la formación de sus hijos, y de docentes de la escuela primaria, con el aval del Representante Legal Cura Párroco Vicente Melchior, comenzaron las gestiones para la creación del nivel secundario.
En marzo de 1994 comienza a funcionar el primer año del ciclo básico de un bachillerato con orientación en Informática. Durante los dos primeros años no se contó con subvención estatal y todo el personal -directivo, secretaria y profesores-trabajaron ad-honorem. En 1995 la escuela es reconocida y en 1996 se le otorga la subvención estatal.
Este nivel tuvo sólo tres promociones de Bachilleres de cinco años porque la sanción de la Ley Federal de Educación y su respectiva Ley Provincial reorganizó el sistema educativo pasando primero y segundo año al Nivel Primario como octavo y noveno año y un Nivel Medio de tres años: Polimodal, modalidad Ciencias Naturales.
El año 2006 se inicia con un nuevo nivel llamado Escuela Secundaria Básica (ESB) que abarcó los años séptimo, octavo y noveno. En el transcurso de ese año 2006, en 75 escuelas de la provincia de Buenos Aires, entre las que estuvo incluida nuestra escuela ESB y dos de gestión publica de Coronel Pringles, se comenzó a desarrollar la implementación del Pre Diseño Curricular para primer año de la secundaria (ex séptimo año). Esto significó que el directivo al igual que los profesores desarrollaran acciones bien determinadas; por un lado viajar periódicamente a La Plata y Mar del Plata para compartir con los otros distritos seleccionados la experiencia de trabajar con autoridades provinciales de Educación en el proyecto y, por el otro, y en sede, trabajar con el Equipo Técnico Regional que monitoreó todo el proceso. La Dirección de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires reconoció a la ESB por la participación en la experiencia de implementación y monitoreo de los Pre Diseños y Diseños Curriculares de la Provincia, durante los ciclos lectivos 2006, 2007 y 2008.
En el año 1937 fue incorporado el sistema educativo de enseñanza oficial. Así funcionó hasta el año 1962, cuando fue definitivamente reconocido. Para responder a las exigencias educativas de la época, las autoridades del colegio solicitaron y obtuvieron la aprobación ministerial para la apertura del Jardín de Infantes. El nivel preescolar se inicia así hacia la década del 60 bajo la responsabilidad del Nivel Primario, llevando el nombre del Colegio Sagrado Corazón. Las salitas del Jardín funcionaban en una de las aulas del colegio.
En el año 1976, el establecimiento educativo dirigido, ampliado y mantenido muchas décadas por las religiosas de San José fue intervenido y años después se vio obligado a cambiar la dirección y administración. Luego de la intervención, quedó a cargo del Consejo Directivo de los Cooperadores Salesianos de Pringles.
Más tarde, hacia el año 1983, el nivel inicial comenzó a funcionar oficialmente como Jardín Laura Vicuña. Más precisamente, el 7 de noviembre de 1983, el Jardín se independiza y es reconocido en la DIEGEP como nivel independiente de primaria, registrándolo con el Nº 2013. A partir de ese momento el Jardín tiene dirección propia con cinco salas a cargo. La razón de su nombre es que Laura Vicuña fue una adolescente con un maravilloso modelo de vida comprometida con la voluntad del Señor, fue una “Hija de María” ya que se formó en el Colegio María Auxiliadora de Junín de los Andes. Allí, bajo las enseñanzas del Sistema Preventivo de Don Bosco, pudo conocer la bondad y la felicidad de la gracia de Dios. Esto guarda una gran significatividad para la familia salesiana pues su maestro fue y será Don Bosco.
A fines del año 1999 llega desde Italia, una imagen de la beata Laura Vicuña y el 3 de abril del año 2000 es entronizada en el patio del Jardín. Hoy, ese pequeño santuario es un lugar de oración continua y cantos compartidos con los niños que pasan por allí.En 1993 un grupo de padres, preocupados por la formación de sus hijos, y de docentes de la escuela primaria, con el aval del Representante Legal Cura Párroco Vicente Melchior, comenzaron las gestiones para la creación del nivel secundario.
En marzo de 1994 comienza a funcionar el primer año del ciclo básico de un bachillerato con orientación en Informática. Durante los dos primeros años no se contó con subvención estatal y todo el personal -directivo, secretaria y profesores-trabajaron ad-honorem. En 1995 la escuela es reconocida y en 1996 se le otorga la subvención estatal.
Este nivel tuvo sólo tres promociones de Bachilleres de cinco años porque la sanción de la Ley Federal de Educación y su respectiva Ley Provincial reorganizó el sistema educativo pasando primero y segundo año al Nivel Primario como octavo y noveno año y un Nivel Medio de tres años: Polimodal, modalidad Ciencias Naturales.
El año 2006 se inicia con un nuevo nivel llamado Escuela Secundaria Básica (ESB) que abarcó los años séptimo, octavo y noveno. En el transcurso de ese año 2006, en 75 escuelas de la provincia de Buenos Aires, entre las que estuvo incluida nuestra escuela ESB y dos de gestión publica de Coronel Pringles, se comenzó a desarrollar la implementación del Pre Diseño Curricular para primer año de la secundaria (ex séptimo año). Esto significó que el directivo al igual que los profesores desarrollaran acciones bien determinadas; por un lado viajar periódicamente a La Plata y Mar del Plata para compartir con los otros distritos seleccionados la experiencia de trabajar con autoridades provinciales de Educación en el proyecto y, por el otro, y en sede, trabajar con el Equipo Técnico Regional que monitoreó todo el proceso. La Dirección de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires reconoció a la ESB por la participación en la experiencia de implementación y monitoreo de los Pre Diseños y Diseños Curriculares de la Provincia, durante los ciclos lectivos 2006, 2007 y 2008.
miércoles, 16 de septiembre de 2009
¿Sabías que...
- A nuestro colegio se lo sigue llamando "Colegio de Hermanas" porque la Congregación de Religiosas de San José lo tuvo a su cargo durante 67 años?
- En el actual patio del jardín había antiguamente dos canchas de tenis de polvo de ladrillo que utilizaban las hermanas para practicar su deporte favorito?
- El actual patio de primaria era en un tiempo una huerta con frutales con los cuales se hacían dulces?
- En el patio había una fuente con la imagen de la Virgen y dos calesitas, y que lo retiraron todo ya que había muchos alumnos y muy poco espacio?
- Las monjas cruzaban la calle para ir a la casa de las hermanas Ferreyra para mirar las telenovelas?
En el recuerdo: Elsa Di Vito
La señorita Elsa Di Vito, ex – alumna de este colegio y también ex – vicedirectora, en su testamento pidió que la vivienda de su familia, al fallecer su hermano Claudio, fuera donada al Colegio Sagrado Corazón.
Así se cumplió en el año 2005 a la muerte de su hermano, y a la vez se llevó a cabo el deseo póstumo de éste, que solicitaba se le impusiera el nombre de Elsa al Salón de Actos de la escuela. Hoy podemos ver que figura al frente del mismo.
Como esa vivienda no podía adaptarse a las necesidades del Colegio, se decidió venderla y con su importe se pudo adquirir la vivienda contigua a nuestro establecimiento sobre la calle Pellegrini, que además de contar con lo construido, posee un terreno de 50 m de fondo. ¡Una oportunidad única para nuestra institución!. A futuro se verá cómo adaptar la construcción para uso escolar; el patio ya lo disfrutan los alumnos del nivel primario y secundario.
Historia de las Religiosas de San José
Esta congregación fue concebida como un simple proyecto de un Hijo de San Ignacio: el Padre Juan Pedro Medaille, de quien quedan sus actos, su labor apostólica y su vida santa. Con la amistad que lo unía con el Obispo de Puy, Monseñor Enrique Maupas,
da vida al “Pequeño Proyecto” en la creación de una congregación religiosa con votos y hábitos religiosos, realizando así el ideal de San Francisco de Sales.
Mientras Monseñor de Maupas realizaba el “Pequeño Proyecto”, el Padre Medaille le daba Reglas y Constituciones a la nueva congregación que nacía el 15 de octubre de 1650, fiesta de Santa Teresa.
Monseñor de Maupas las reunió en el Hospital de Puy y les impuso el hábito religioso, dando a la nueva familia las Reglas, con el fin de la santificación de sus miembros por la oración y la unión con Dios y el apostolado de las obras hacia el prójimo.
El 10 de marzo de 1651, Monseñor de Maupas, maravillado del bien obrado por sus hijas, autorizó la Congregación por decreto episcopal; y en 1666, Luís XIV confirmaba, por cartas patentes, los primeros establecimientos del nuevo Instituto.
La Congregación de San José aumentó y extendió sus benéficas ramas sobre la diócesis que resplandecían alrededor de Puy. En todas partes las Hermanas se ocupaban con éxito en la instrucción de las niñas, asistencia de enfermos, dirección de hospitales, cuidado de incurables.
La Revolución Francesa arrasó con la Institución. A la caída de Robespierre se abrieron cárceles, y la Madre San Juan Fontbanne esperaba el llamado del maestro para reorganizar el Instituto de las Religiosas de San José.
Los Fundadores
da vida al “Pequeño Proyecto” en la creación de una congregación religiosa con votos y hábitos religiosos, realizando así el ideal de San Francisco de Sales.Mientras Monseñor de Maupas realizaba el “Pequeño Proyecto”, el Padre Medaille le daba Reglas y Constituciones a la nueva congregación que nacía el 15 de octubre de 1650, fiesta de Santa Teresa.
Monseñor de Maupas las reunió en el Hospital de Puy y les impuso el hábito religioso, dando a la nueva familia las Reglas, con el fin de la santificación de sus miembros por la oración y la unión con Dios y el apostolado de las obras hacia el prójimo.
El 10 de marzo de 1651, Monseñor de Maupas, maravillado del bien obrado por sus hijas, autorizó la Congregación por decreto episcopal; y en 1666, Luís XIV confirmaba, por cartas patentes, los primeros establecimientos del nuevo Instituto.
La Congregación de San José aumentó y extendió sus benéficas ramas sobre la diócesis que resplandecían alrededor de Puy. En todas partes las Hermanas se ocupaban con éxito en la instrucción de las niñas, asistencia de enfermos, dirección de hospitales, cuidado de incurables.
La Revolución Francesa arrasó con la Institución. A la caída de Robespierre se abrieron cárceles, y la Madre San Juan Fontbanne esperaba el llamado del maestro para reorganizar el Instituto de las Religiosas de San José.
Los Fundadores
Monseñor Enrique de Maupas:
Nació en Tours en el año 1606, fue nombrado Obispo de Puy desde el año 1644 al 1662, luego de Evreux hasta 1680.
Falleció el 12 de agosto, fue de gran inteligencia y de geniales iniciativas. Gran amigo de San Vicente de Paul, su maestro fue el alimento espiritual para su profunda vida interior.
Recordó el proyecto del Santo Obispo de Ginebra, éste tenía el fin de crear la Orden Visitandina; y al lado de ella, una Congregación basada en el “Pequeño Proyecto”. El encuentro con el Padre Medaille llevó a la realidad lo que puede decirse el “Designio de Dios”.
Rev. Padre Juan Pedro Medaille:
Nació en Carcassave el 6 de octubre de 1609; entró en el Noviciado de los Padres Jesuitas en Tolosa el 16 de septiembre de 1626, recibiendo las Órdenes Sagradas en el año 1637.
Junto al Obispo de Puy se dedicó a dar las Reglas que debían regir el Nuevo Instituto.
Pudo ver su “Pequeño Proyecto” realizado y extendido en varias diócesis antes de recibir el premio en el Cielo que fue el día 30 de diciembre de 1669.
Las Religiosas de San José conservan preciosamente los recuerdos espirituales de sus fundadores.
(Fuente: Recuerdo de las Bodas de Diamante de la llegada de las Religiosas de San José a estas tierras rioplatenses. Cuadernillo alusivo.)
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